～忙しいあなたにこそ受講して欲しい～
仕事の出来る人が実践する「タスク整理術」講座
「どうすれば自ら時間を作り出すことが出来るのか！?」
キャリアアドバイザーからご説明
当講座で得られる成果
成果 1
タスクを整理し、優先順位をつけ、自ら時間を作り出し、
本当にやるべきことに専念出来る!
成果 2
仕事の抜け漏れがなくなり、
顧客評価を上げることが出来る!
こんな悩みを解決できます！
- とにかくいつも一杯一杯になっており、納期が遅れてしまいがちだ。
- タスクの分解の仕方が分からず、何から手を付ければ良いかが分からない。
- 忙しさに追われ、自ら空き時間を生み出すことが出来ない。
- スケジュール、計画を立てるのが苦手で、進捗の管理が出来ない。
- 日々のPDCAを回すことができず生産性、業務効率が上がらない。
～忙しいあなたにこそ受講して欲しい～
仕事の出来る人が実践する「タスク整理術」講座
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負のスパイラルに陥っていませんか？
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仕事の整理実行ノウハウの全体像
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目標を設定しよう
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マイルストーンを設定しよう
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週間目標を設定しよう
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効果絶大！優先順位の付け方
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仕事の整理実行ノウハウの全体像
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東京ITスクールが選ばれる理由
1.実績多数
東京ITスクールは、10年間のIT研修実績があり、大手企業様や中小企業様まで、約1,000社の企業様にご利用いただいています。初めての企業様にも安心してご利用いただけます。
2.講師が現役SE
東京ITスクールの講師は現役SE。講師が現役SEなので、実務で使える技を伝達!
3.自社でも当研修を活用!
開発事業で
10年間の平均成長率
138%
受講生募集中!
全国どこからでも
オンライン受講可能!
毎月開校!
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仕事の出来る人が実践する「タスク整理術」講座
徹底したフォロー体制
例：現場参画後のキャリアアップ支援の流れ
キャリア毎に必要な
知識と経験を積める研修を
ラインナップ豊富にご用意。
弊社CLO( 研修設計アドバイザ）より、適切な時期に適切な研修をご提案することで育成を通した経営のご支援をさせていただきます。
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授業はすべてオンライン
授業は受講していただきやすいオンライン形式でご提供。
※各社様ごとのご要望に応じオフライン研修としてカスタマイズも可能です。詳しくはお問合せください。
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人材育成の秘訣!
自社社員がなかなか育たない、e-learningを実施しても成果が上がらない、そんな悩みを経験したことはございませんか？
東京ITスクールでは動機付けを重視しています。
受講者の探究心を喚起し、実践までのPDCAを行うことこそが、人材育成の秘訣だからです。
ここでは、研修設計をする際に導入している教育理論の一部をご紹介させていただきます。
「ARCSモデル」
1983年にJohn M.Kellerが提唱した「学習意欲」のモデルです。
受講者の関心、興味を引き出すなど「学習意欲」の向上へ繋げるために、講師が取るべき行動を示した教育理論となります。
Attention
注目
面白そう!
知的好奇心を喚起し、探究的行動を引き出すことで、興味を生み出す。
Relevance
関連づけ
やりがいがありそう!
仕事を通じて実現できるゴールを設定することで、目標を引き出す。
Confidence
自信
やればできそう!
各自それぞれに合った学習内容を設定することで、自信を持たせる。
Satisfaction
満足
やってよかった!
獲得した知識やスキルを現場で活用できる場を提供し、満足感を味わう。
現場評価の高いSEのために、
皆様をサポートします!
私たち講師が
現場評価の高いSEのために
バックアップ !
学長 植木 学
講師を担当させていただいている植木です。
教育経験、現場経験豊富な我々講師陣が、皆様を全力でサポートいたします!
現場での評価を上げたい方、スキルアップをしたい方は是非ご相談ください。
まずは気軽にお問い合わせください!
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